L’archivio scolastico: un percorso tra registri, pagelle ed altri documenti

L’archivio scolastico del del 39° Circolo Didattico “Giacomo Leopardi” di Napoli  rappresenta un patrimonio di grande valore per la completezza e la ricchezza e  dei documenti che lo compongono.

Consta di alcune centinaia di registri scolastici e di altra documentazione amministrativa di considerevole interesse didattico e socio-culturale:  registri di protocollo, di esame, di presenza dei docenti, circolari interne, comunicazioni tra direttore e docenti, registri delle punizioni,  attestati, fascicoli personali dei docenti, pagelle … che si sono succeduti nel tempo.

Attraverso questi documenti è possibile leggere le trasformazioni che, nel corso del secolo scorso, sono avvenute a livello scolastico sul piano culturale, organizzativo e didattico:  l’organizzazione della scolarità di base,   la composizione delle classi, i programmi di studio, i sistemi di valutazione degli alunni  …

Inoltre, attraverso la  “cronaca della vita scolastica”, che fino alla fine degli anni cinquanta costituiva una sezione dei registri scolastici, è possibile ricostruire le trasformazioni del territorio sullo sfondo dei grandi processi storico - culturali.

Il gruppo di lavoro, che nell’ambito del progetto memoria si è occupato della ricerca d’archivio,  si è proposto di tracciare,  per grandi linee, la storia della scuola e del quartiere Fuorigrotta così come questa  emergeva dai documenti ed in rapporto con le testimonianze della memoria orale.

Vista la ricchezza qualitativa e quantitativa del patrimonio documentaristico di riferimento, per l’organizzazione della mostra Gli anni della Leopardi 1900 – 1955,  le insegnanti  hanno costruito  una sorta di florilegio di documenti,  scelti secondo un criterio cronologico e di significatività  del loro contenuto in rapporto alla vita della scuola e ai ricordi de i testimoni.